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      我校教師祝存東參加省課題研討獲二等獎

      發表日期:2011-10-26   來源:教科室   被閱讀[]次

      我校教師祝存東參加省課題研討獲二等獎

       

      20111012日至14日,我校教師朱亞萍、祝存東、鄔麗芳赴十堰市參加了湖北省小學數學課堂教學有效性研究課題研討及案例展示活動,來自全省的大約900名代表參與了此次盛會。我校教師祝存東老師代表孝感市參賽,經過現場陳述、案例演示、現場答辯三個環節,其案例《積累活動經驗,收獲數學思想》榮獲省二等獎。

      此次活動在十堰市張灣區工人文化宮舉行?;顒拥男问椒譃?ldquo;陳述+案例+答辯”以及“陳述+授課+答辯”兩種。第一種形式呈現的基本模式是:(一)介紹研究背景;(二)關于教學內容:知識的地位與作用,所承載的數學思想,與前后知識的關聯;(三)關于學生:教學中可能遇到的困難預測,實際試教學中學生產生的問題,再次教學中的改建措施及效果;(四)關于教學過程:所用到的教學方法,教具學具等;(五)關于此類知識(或領域)教學的普適性策略。參賽的選手精彩的展示博得了與會代表的陣陣掌聲。

      賽課結束后,湖北省青研中心在十堰市實驗小學召開了學術沙龍活動,有關專家對此次活動做了精彩點評,和與會的代表展開了有效互動,對下一階段的課題研究指明了方向。

       

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